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摘要:
文章从音乐教师教育本科教学的现状分析出发,在培养目标、培养方案、教学模式、管理模式等进行了问题的初步剖析,找出存在问题的原因;然后从转型发展的思路探索音乐创新人才的培养路径:包括优化课程结构、改革教学模式、创建实践平台、改革管理模式等。
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文献信息
篇名 培养音乐教师教育创新人才的最佳路径研究--以黄淮学院音乐表演系为例
来源期刊 中外交流 学科
关键词 音乐教师教育 培养 路径
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44,45
页数 分类号
字数 4812字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王伟平 12 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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音乐教师教育
培养
路径
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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