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摘要:
在中学历史课教学中,加强对历史教学方法的思考,是实施素质教育的重要环节.如果教师结合不同教学方式,从展示中国文化的视角进行古代史的教授,相信会让学生对历史这门学科得以改观,提高兴趣.
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篇名 中学历史教学之我见
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 中学历史 教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 271
页数 1页 分类号
字数 1896字 语种 中文
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