如何在分数和百分数的比较中建构百分数的意义

• 作者: 安廷光
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 分数 百分数 倍数关系
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 245
• 字数: 1928字
• 语种: 中文

摘要

百分数表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分率或百分比.这种数学中的倍数关系是源于生活而高于生活的,从生活中提取和抽象出来的,使学生真正掌握百分数的数学价值.