作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伯克说:“艺术是人类的天性.”艺术的学习过程是人提高自我修养,提升自我情操的过程.美术是艺术学科的重要组成部分之一,美术的学习帮助学生从细节中观察生活,在生活中得到作品的升华,美术可以让人的心灵得到净化.美术专业的学生是美术这门学科的学习者,也是美好事物的传播者,美术专业学生不仅应当学好这门专业,同时也要领悟美术的真谛,传播美学.中专美术教育改革要求学生在专业学习过程中更加注重灵活性、创新性,需要提高学生自身审美和修养,通过对中专美术课堂教学现状分析找到现阶段教师教学中存在的问题提出合理性建议,以期为中专美术专业教学提供可实践性参考意见,为学生更好地提高课堂学习效率贡献力量.
推荐文章
中职工艺美术专业课程教学分析
中职
工艺美术
课程教学
试论中专美术课教学的有效性
中专美术
教学
有效性策略
刍议当前职业中专美术课堂开放性教学的若干问题
职业中专
美术课堂
开放性教学
高中美术鉴赏课有助于促进美术专业课教学
高中美术
鉴赏课
高效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对提高中专美术专业课堂效率的探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中专美术 课堂效率 专业基础
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 课程◆教学◆教法
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号 G712
字数 1543字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊帅营 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中专美术
课堂效率
专业基础
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导