激发学生语文学习兴趣 提高中职语文教学质量

• 作者: 任亮
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学理念 专业元素 学生视野 职业能力
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1777字
• 语种: 中文

摘要

语文是中职学校的一门文化课程,在学生全面发展中有着不可或缺的作用,然而中职生大多语文素质较低,学习积极性不高,上课听讲不集中,教学效果不好,要改变中职语文教学尴尬的局面,就应激发中职学生的语文学习兴趣.学生有了学习语文的兴趣才想学、爱学,才能学好.作为语文教师,应结合语文学科的特点,激发学生学习语文的兴趣,让他们远离“厌学”,而是“愿学”“爱学”“乐学”,觉得上课是一种享受,一种愉快的体验,把学习的主动性充分发挥出来,积极参与教学活动过程,从而提高中职语文教学质量.那么,如何激发中职学生的语文学习兴趣,提高中职语文教学质量呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任亮		1	1	1.0	1.0