探讨小学德育生活化教学

• 作者: 毛小利
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 德育 生活化教学
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 德育建设
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G621
• 字数: 2099字
• 语种: 中文

摘要

小学生是祖国未来的希望,品德教育对学生的素质发展起着非常关键的作用,而学好品德这门课程可以为学生今后的健康发展打下了坚实的基础.随着新课程的改革,很多学校都进行了教学模式的创新,打破了传统的“填鸭式”教学模式,应用生活化的课堂教学模式,这不仅能够达到教学的目标,还能够保证教师的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛小利		2	1	1.0	1.0