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原文服务方: 新课程       
摘要:
德育来源于生活,教师在进行小学生的德育时要根据生活来进行教育,对小学生的实际生活进行有效管理.小学的德育生活化的教育模式有助于教师和家长一起管理学生,从而培养学生的积极主动性,让学生形成良好的学习品质.
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内容分析
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文献信息
篇名 试论小学德育生活化教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学德育 生活化 教育
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹火莲 广东省罗定市华石镇中心小学 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学德育
生活化
教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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