作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
词汇教学是英语教学的重要内容.教师要在遵循认知规律的前提下,结合教学内容和学生实际,不断探索词汇教学策略,创造性地选择和使用词汇教学方法,使学生在掌握英语知识的同时不断提高学生运用英语的能力.
推荐文章
浅谈初中英语词汇教学
词汇学习
词汇教学
存在问题
教学方法
浅谈初中英语词汇教与学
初中
英语词汇
教育学
初中英语词汇教学
初中英语
词汇教学
技巧提升
初中英语教学中英语词汇教学的探讨
初中英语
词汇教学
方法措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈初中英语词汇教学
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中英语 词汇教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 2033字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张桂茹 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
词汇教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导