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摘要:
听障生的就业难是各大特殊教育学校共同遇到的问题,而听障生在就业中的主要问题不仅仅是沟通问题,还有对企业工作环境的适应性及专业技能的熟练运用.通过采用职场化工作室的模式,听障生能够提早适应企业环境.
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文献信息
篇名 构建互联网时代适合听障生的工作室运行模式
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 听障生 工作室 职场化 社会适应性
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 课题◆探索◆研讨
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G762
字数 1706字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周玲岚 12 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
听障生
工作室
职场化
社会适应性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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