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摘要:
传统历史教学模式多以老师教,学生学的方式为主,教学效果欠佳.自主学习模式的应用对课堂效率的提高有所帮助,其主要强调主动性和独立性.老师在应用自主学习模式进行教学所采用的教学方法主要为:培养学生自主学习、应用多媒体技术、拓展课堂教学内容以及营造良好的课堂氛围.
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文献信息
篇名 关于自主学习模式在中学历史教学中运用的探讨
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 自主学习 中学历史 教学
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号 G633.51
字数 语种 中文
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自主学习
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