关于中学历史教学中史料教学法的几点思考

• 作者: 王丽晖
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 史料教学 中学历史 “论从史出,史论结合”
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 30-30,31
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

历史学科自身的特点，历史教育的本质，我国教育改革的需要，以及高考模式的要求，这些都决定了在现代社会的中学历史课堂中充分实施史料教学模式是十分必要的。中学阶段的史料教学要求符合《义务教育历史课程标准》，要求教师在课堂上恰当地选取利用史料，突出学生历史学习的思辨性，造就学生学科方法与学科素养，培养创新型人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽晖		1	0	0.0	0.0