浅谈地理目标教学

• 作者: 张曼
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 目标教学法
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 198
• 字数: 1449字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的不断深入及发展,课堂教学在新课程标准的要求下,从单一的教学目标到多重的三维目标,再到近来提出的地理核心素养的教学目标,都是为了更好的指导课堂教学,提高教学效率,发展育人理念,达到相应的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张曼		1	0	0.0	0.0