浅谈农村中学数学教学的困境和对策

• 作者: 左利姮
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 没有兴趣 困境 对策
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1933字
• 语种: 中文

摘要

中学数学的学习,多数农村学生不喜欢,没有兴趣.造成这种现象的原因是多方面的,我们如何针对这些教学的困境,继而找到合适的对策,是目前最需要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左利姮		1	0	0.0	0.0