基于创新能力和CDIO的计算机网络课程的教学评价改进的探索

• 作者: 张钰
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 CDIO 教学评价 计算机网络
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆研讨
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3075字
• 语种: 中文

摘要

“大众创业万众创新”已经成为时代的发展潮流，如何培养适应时代要求的创新型人才是对高校教学方式的重大挑战，这其中教学评价作为一项重要环节更应重视。针对计算机网络课程的特点，将CDIO教学模式应用到教学评价中，对当前的教学评价做出改进，探索出一种阶段性评价、多元化评价、分类定级评价的计算机网络课程教学评价模式，在确保学生学科知识全面掌握的同时，增强了学生的实践创新能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张钰	桂林电子科技大学海洋信息工程学院	8	11	2.0	3.0