浅谈高三英语写作训练策略

• 作者: 李春燕
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作 训练策略
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 3750字
• 语种: 中文

摘要

英语写作一直是英语教学的重点和难点.在高三的复习阶段,教师应采用多种行之有效的方法加强学生词、句、段落、篇章的训练,有步骤、有计划地培养学生的写作技能,全面提高学生的写作水平.