物理探究式教学有效性的策略及应用漫谈

• 作者: 黄山河
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 探究 物理 教学
• 年，卷（期）: 2016,（29）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 116
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2415字
• 语种: 中文

摘要

新课标理念注重采用探究式的教学方法.物理课程不仅注重科学知识的传授和技能的训练,而且应注重对学生学习兴趣、探究能力的培养.笔者从物理探究式教学有效性的策略及应用漫谈.