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中职学校有效会计教学探讨
中职学校有效会计教学探讨
作者:
周汉雄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
有效会计教学
探讨
摘要:
会计是为个体、单位、对象提供有效经营的一种经济管理活动。本文认为,要搞好《会计》教学,首先要更新观念,促进学习方式改变;其次要正确引导,激发学生学习的兴趣;再次要恰当进行课堂提问,增强学生的求知欲??最终的关键是让中职学生们能掌握专业的会计技术知识,又具备良好的专业素质,从而在有效的学习中,学生们真正学到了知识,并为终身所用。
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文献信息
篇名
中职学校有效会计教学探讨
来源期刊
科技展望
学科
关键词
中职
有效会计教学
探讨
年,卷(期)
2016,(22)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
226-226
页数
1页
分类号
字数
2311字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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周汉雄
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中职
有效会计教学
探讨
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科技展望
主办单位:
宁夏科技发展战略和信息研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-8289
CN:
64-1054/N
开本:
大16开
出版地:
宁夏回族自治区银川市
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
34711
总下载数(次)
166
总被引数(次)
54544
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