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摘要:
化学是一门以实验为基础的学科,但农村中学受条件的限制,我们就只能利用有限的资源进行化学实验教学,如利用演示实验加强直观教学;让学生多做“想象实验”;组织分组实验,培养动手能力;布置实验作业,培养理解能力等,以此来培养初中学生的化学学习兴趣.
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化奥生
通过化学实验提高学生的学习兴趣策略
化学实验
学习兴趣
影响因素
论中学生化学实验能力培养的途径
化学
实验能力
作用
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探索提高学生化学实验学习兴趣的策略
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 农村中学 化学实验 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号 G633.8
字数 2441字 语种 中文
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农村中学
化学实验
学习兴趣
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