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摘要:
素质教育与新课改背景下,我国基础教育实现了全面的改革,教学理念、教学模式等都发生了质的转变,强调在教学体系中充分凸显人性化理念,为小学生创造更多的参与机会,对小学生语文能力的提升具有重要的价值意义.传统的小学语文教学模式以教师灌输式为主,学生的兴趣不高,最终制约着教学质量.因此,若想实现小学语文教学的实效性,激发小学生的学习兴趣是重要前提.为此,本文就小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣进行了分析与探究.
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篇名 小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 小学语文 教学 激发兴趣
年,卷(期) 2016,(35) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号 G623.2
字数 2159字 语种 中文
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