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摘要:
目的:分析全科护士病房规范化培训的效果,以进一步提高护理质量。方法对93名新护士进行规范化培训,采用自设设计的调查问卷,统计分析培训前后新护士交流能力、心理素质、职业满意度及患者满意度得分。并于培训前后进行考核,比较培训前后三基考核成绩和护理文书书写质量。结果经过全科护士规范化培训后,93名新护士的交流能力、交流技巧和心理素质得分均明显高于培训前(=17.313、14.069、12.120,<0.05);三基考核成绩、文书书写质量、职业满意度及患者满意度均明显提高义(<0.05)。结论全科护士规范化培训有助于提高护士综合素质及护理质量,维护良好的医患关系。
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文献信息
篇名 全科护士规范化培训效果分析
来源期刊 医学信息 学科
关键词 全科护士 规范化培训 护理质量 满意度
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 257-258
页数 2页 分类号
字数 1748字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳雪艳 9 4 1.0 2.0
2 摆婷 7 45 3.0 6.0
3 李悦 11 20 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
全科护士
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满意度
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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