《信息检索与利用》试卷分析及应用型教改研究

• 作者: 卫丽
• 来源期刊: 四川工商学院学术新视野
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息检索与利用 试卷分析 应用型教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G258.6

摘要

试卷成绩在一定程度上能够衡量教师“教”的水平和学生“学”的效果,为了客观地对教学质量进行综合性评价,发现教学环节中的薄弱环节,本文对四川工商学院2015级会计本科60份试卷进行了分析.结果表明,本套试卷题型较为合理,题量与难易度适中,基本覆盖了信息检索课所有重难点知识,学生成绩基本成正态分布,但考试知识点还应该增加学生上机操作部分,以便增强本课程的实践应用性,并结合以上分析结果探讨了信息检索课应用型教学改革方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卫丽	四川工商学院图书馆	4	0	0.0	0.0