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谈师生关系(二)
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摘要：
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浅谈师生关系
尊重学生
建立同理心
鼓励
浅谈构建和谐师生关系
转变
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尊重
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师生关系
师生关系的探讨
师生关系
班级教育
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期刊影响力
中小学管理
主办单位：
北京教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2384
CN：
11-2545/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市西城区德外什坊街2号
邮发代号：
82-372
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
6949
总下载数（次）
13
总被引数（次）
18320
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