学科竞赛助推实验室的全面开放

• 作者: 尚厚玉 杨秋萍 金开军
• 来源期刊: 贵阳学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学科竞赛 实验室开放 策略
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 82-85
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4409字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6125.2017.01.020

摘要

实验室开放作为高校实践教学的重要组成部分,一直备受关注,但其开放效果并不理想,研究分析,其影响因素较多.本文以贵阳学院机器人实验室开放为例,论述了以学科竞赛为契机,助推实验室的全面开放,并总结实验室开放中存在的问题,剖析原因,提出相应策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秋萍	贵阳学院实验中心	24	57	4.0	5.0
2	金开军	贵阳学院实验中心	16	28	2.0	4.0
3	尚厚玉	贵州医科大学神奇民族医药学院	1	2	1.0	1.0