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摘要:
目的:探讨医学研究生心理健康状况,为更好地开展医学研究生心理健康教育提供依据.方法:整群抽取某大学1949名医学研究生为研究对象,采用SCL-90量表进行测试.结果:通过SNK法得出,一年级学生的躯体化、抑郁、焦虑、敌对性、偏执、精神病性因子得分及总分明显低于二、三年级学生,三年级学生在恐怖因子上的得分显著高于一、二年级学生.不同性别学生在躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖、偏执、精神病性、睡眠、饮食因子及总分上差异具有统计学意义(P<0.05),且均为女生得分高于男生.与全国常模在总均分、躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖、偏执因子上的差异具有统计学意义(P<0.05),且这些因子及总均分得分都低于全国正常人的常模.结论:该医学院校研究生总体心理健康状况略优于全国正常人水平,但仍有部分医学研究生存在心理问题,应予以高度重视并加强教育和管理.
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文献信息
篇名 医学研究生SCL_90评分状况及其影响因素探讨
来源期刊 广州医科大学学报 学科 医学
关键词 医学研究生 心理健康 SCL-90 因素分析
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 70-73
页数 4页 分类号 R-05
字数 3442字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-9664.2017.04.20
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 练雯 广州医科大学研究生院 7 11 2.0 3.0
2 陶涛 广州医科大学研究生院 15 34 3.0 5.0
3 苏恒 广州医科大学研究生院 6 9 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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心理健康
SCL-90
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
广州医科大学学报
双月刊
2095-9664
44-1710/R
16开
广州市东风西路195号
1973
chi
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