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摘要:
新学期,准备让学生开展一个“每课一讲”活动。“每课一讲”计划放在新课开始之前,时间3分钟左右,内容可以是播报新闻、讲故事,也可以是名言赏析。在内容上学生有三个选择,而不是固定于其中一个,主要是希望激发学生兴趣,让学生有话可说,便于学生接受。
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文献信息
篇名 从谁开始
来源期刊 教师博览:原创版 学科 教育
关键词 学生兴趣 新学期 讲故事 内容
年,卷(期) jsblzxk_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生兴趣
新学期
讲故事
内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:中旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-76
出版文献量(篇)
4726
总下载数(次)
1
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