作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文基于汉语国际教育专业硕士学位人才培养的性质,以该专业学位的毕业论文为例,从六个方面探讨学位论文的研究设计与具体写作:问题导向与论文选题、研究设计、文献研读与综述、材料收集与整理、理论方法的具体应用、论文写作与修改。主要结论为:该专业学位论文必须使用自己收集、整理的真实材料,解决汉语国际教育中的实际问题;文献研读与综述、理论方法的具体应用、论文规范与写作,都应该以解决实际问题为依归。
推荐文章
汉语国际教育硕士专业定位思考
汉语国际教育
硕士
培养模式
论教育硕士毕业论文创作中的方法意识
教育硕士
毕业论文创作
方法意识
从开放教育毕业论文写作的现状探索毕业论文课程教学改革
开放教育
毕业论文
现状
课程教学改革
英语专业毕业论文写作存在问题分析
英语专业
毕业论文
问题
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 汉语国际教育专业硕士毕业论文的研究设计与写作(上)
来源期刊 国际汉语教育(中英文) 学科 文学
关键词 培养目标 行业发展 问题导向 研究设计
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-32
页数 8页 分类号 H195
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
培养目标
行业发展
问题导向
研究设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际汉语教育(中英文)
季刊
2096-3106
10-1385/H
16开
北京市海淀区西三环北路19号 外语教学与
2016
chi;eng
出版文献量(篇)
292
总下载数(次)
1
总被引数(次)
489
论文1v1指导