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摘要:
当前我国积极推进教育均衡,较好地解决了教育资源配置公平的问题,但是深层次的教育质量的均衡远远没有解决.要实现教育质量的公平就要给每个学生提供参与学习的机会,就要满足不同学生在学习和发展上的不同需要,使他们在原有基础上得到最大限度的发展.实现教育均衡,就要统筹教师资源,加强农村学校和城镇薄弱学校师资队伍建设.
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文献信息
篇名 关于推进深层次教育均衡的几点思考
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 教育均衡 教育资源配置 教师发展
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 问题讨论
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G521
字数 2400字 语种 中文
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1 燕学敏 20 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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教育均衡
教育资源配置
教师发展
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
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