新兴技术如何变革高等教育——《2014地平线报告(高等教育版)》深层次解读

• 作者: 周静 杨曼 王运武
• 来源期刊: 中国医学教育技术
• 关键词: 地平线报告 高等教育 新兴技术 教育变革
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 理论探索与实践
• 页码范围: 343-349
• 页数: 7页
• 分类号: G40-057
• 语种: 中文
• DOI: 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201404001

摘要

自从2004年美国新媒体联盟每年发布一个地平线报告,以预测影响全球高等教育领域的新兴技术,已逐渐在全球产生了重要影响.2014地平线报告阐述了高等教育领域技术采用的近期、中期和远期趋势,以及阻碍技术采用的重要挑战和将会进入教育主流应用的新兴技术.文章通过对地平线报告的深层次解读,分析了新兴技术在教学、学习和研究探索中的应用以及技术采用呈现的新趋势,提出了高等教育未来发展的对策,以期促进中国高等教育信息化发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王运武	江苏师范大学教育研究院江苏省教育信息化工程技术研究中心	89	1098	17.0	32.0
2	杨曼	江苏师范大学教育研究院江苏省教育信息化工程技术研究中心	7	83	4.0	7.0
3	周静	江苏师范大学教育研究院江苏省教育信息化工程技术研究中心	4	39	3.0	4.0