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摘要:
在卓越校建设背景下,构建“校企合作”模式下威胜订单班的实践教学模式。实践教学被划分为六个环节:专业见习、企业文化实践、专业课程综合实践、岗位技能实践、毕业顶岗实践和毕业设计,其中专业课程综合实践、岗位技能实践在协议企业威胜集团进行,为使学生与企业密切结合,探索和实践应用电子技术专业校企互动运行新机制。
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实践教学改革
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文献信息
篇名 基于卓越校建设“校企合作”模式下威胜订单班的实践教学模式改革与实践
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 卓越计划 校企合作 课程体系
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G712
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1 孟洋 19 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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卓越计划
校企合作
课程体系
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
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