中小学生心理健康状况的调查分析与教育策略

• 作者: 刘燕 卫萍 许成武 郭缨
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 中小学生 心理健康 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 91-96
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

本研究采用华东师范大学周步成修订的心理健康诊断测验(MHT),调查合肥市1480名中小学生.结果显示:(1)有较严重心理健康问题的学生检出率为2.6％;分量表有一项或一项以上存在问题的学生总检出率为71.0％,其中检出率最高的为学习焦虑;(2)农村中小学生在孤独倾向上得分显著高于城市中小学生;(3)非示范校高中生在孤独、自责、过敏、恐怖及总焦虑强度等项目上得分显著高于示范校高中生;(4)女生在学习焦虑、对人焦虑、自责倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向及总焦虑强度上的得分显著高于男生;(5)不同年级中小学生在学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、过敏倾向、身体症状、冲动倾向及总焦虑强度上的得分差异都有统计学意义.结论:当前中小学生心理健康状况不容乐观,应积极采取相应措施,提高心理健康教育的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卫萍	合肥学院教育系	22	208	9.0	14.0
2	许成武		1	0	0.0	0.0
3	刘燕		3	0	0.0	0.0
4	郭缨		6	24	3.0	4.0