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摘要:
2012年9月,梅山中小学合并成为九年一贯制办学的北仑区梅山学校。学校在原来中小学两所学校的办学基础上传承与开拓,始终坚持“树梅”这一核心办学理念,把博大精深的梅的文化和与时俱进的梅山文化——“双梅文化”作为教育生长的根基,以“双梅”元素为养分,把“做品正学芳的现代梅山人”作为我们的育人目标,进行“倡双梅文化,创树梅品牌”的教育实践与追寻。
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文献信息
篇名 用课程给孩子的人生打上梅山LOGO
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 梅山文化 LOGO 人生 孩子 课程 办学基础 教育实践 九年一贯制
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G78
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梅山文化
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九年一贯制
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期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
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