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摘要:
提高学生的信息素养、培养他们的信息能力是高中信息技术课程教学的最终目标。学生具有较高的信息素养,能提高学生获取知识的能力,能为其终身学习奠定基础,使学生具有更强的创新能力。因此,在高中信息技术教学中,应加强对学生信息素养的培养。
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篇名 浅谈高中课堂的信息技术教育与信息素养的培养
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 信息素养 课堂教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
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信息技术
信息素养
课堂教学
研究起点
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期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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