阿拉伯国家概论教学策略研究

• 作者: 周玲
• 来源期刊: 人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集
• 学科: 文学
• 关键词: 文化知识课 翻转课堂 知识输出
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 67-71
• 页数: 5页
• 分类号: H37

摘要

阿拉伯国家概况是阿拉伯语专业学生获取阿拉伯国家文化知识的重要课程,是教授和传播阿拉伯文化的主要渠道。通过以学生为主体的“翻转课堂”,培养学生课前思考以及整理归纳能力、课中表述能力、期终灵活应考能力,实施以输入阿拉伯文化知识、消化所学并培养系统化知识输出能力为目标的教学任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玲	浙江工商大学东方语言文化学院	9	39	2.0	6.0