阿拉伯国家药学高等教育现状及发展建议

• 作者: 孙子秋 徐晓媛 邱明明 陶颖 黄雪梅
• 来源期刊: 中国药业
• 学科: 医学
• 关键词: 阿拉伯国家 药学教育 发展策略 教育合作
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 专论
• 页码范围: 5-9
• 页数: 5页
• 分类号: R95|R64
• 字数: 5131字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-4931.2020.03.002

摘要

目的 比较巴勒斯坦、约旦、叙利亚、黎巴嫩、沙特阿拉伯、伊拉克、也门、科威特、阿拉伯联合酋长国、卡塔尔、阿曼、苏丹以及埃及等13个阿拉伯国家药学高等教育的现状并提出发展建议.方法 查阅已发表的文献,浏览部分大学的官方网站,以及对阿拉伯国家留学生的访谈获得各国药学高等教育的信息.结果 阿拉伯国家的药学教育进展缓慢,药学实践能力弱,教学方法单一,缺乏区域或国际认证.结论 改善人才培养模式、丰富教学方法、增加药学实践、提升质量保障,以及加强与其他国家的教育合作,可促进阿拉伯国家的药学发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐晓媛		63	413	10.0	18.0
2	孙子秋		5	1	1.0	1.0
3	邱明明		2	17	1.0	2.0
4	陶颖		4	4	1.0	1.0
5	黄雪梅		1	0	0.0	0.0