用评点激活议论文写作中的批判性思维

• 作者: 张志强
• 来源期刊: 中学语文教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 评点 议论文写作 批判性思维 激活
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教研有味
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

在议论文写作教学中,教师可以运用评点激活学生的批判性思维,引导学生以此去审视文本,用评点来激活思维,整理思维,使之明确、清晰,主动构建写作图式;在作文评讲中,要设计操作性强的问题启发学生评点、反思和修改作文,优化论证过程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张志强		28	27	2.0	5.0