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湖南教育:上旬(A)期刊
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校长在团队建设中起什么作用
校长在团队建设中起什么作用
作者:
刘芳兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
愿意做
《伊索寓言》
燃灯
团队建设
教师团队
青年教师
中起
学习小组
专家型教师
反思教学
摘要:
如果老师是红花,我愿意做衬托他们的绿叶;如果老师是珍珠,我愿意做把珍珠串起来的线;如果老师是攀登者,我愿意做他们脚下的人梯。我想校长在教师团队建设中,应该是引路人,应该是铺路者,还应该是燃灯者!一、引路人《伊索寓言》中有这样一则故事:一群以绵羊为首领的狮群和一群以狮子为首领的羊群发生了一场为了争夺食物和领地的斗争。
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团队建设
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QQ 群
糖尿病教育
团队建设
内容分析
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文献信息
篇名
校长在团队建设中起什么作用
来源期刊
湖南教育:上旬(A)
学科
教育
关键词
愿意做
《伊索寓言》
燃灯
团队建设
教师团队
青年教师
中起
学习小组
专家型教师
反思教学
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G715
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘芳兰
4
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传播情况
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引文网络
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共引文献
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节点文献
愿意做
《伊索寓言》
燃灯
团队建设
教师团队
青年教师
中起
学习小组
专家型教师
反思教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-322
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14948
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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