北京高校榜样教育效果调查研究——以北京10所高校为例

• 作者: 徐亮
• 来源期刊: 北京教育：德育
• 学科: 教育
• 关键词: 北京高校 榜样教育 改进机制
• 年，卷（期）: bjjydy_2017,（1）
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 分类号: G641

摘要

调查表明,大学生对榜样的价值取向、人格魅力和知识能力非常看重;大学生对榜样的高需求与心中无榜样矛盾较为突出;最为大学生所认可的榜样为杰出人物,且一部分学生将榜样作为人生奋斗目标。当前高校开展的榜样教育效果不甚理想,一部分学生对榜样教育活动缺乏主动关注。高校应坚持公开公平公正,优化学生榜样选树工作;拓展榜样教育内容,丰富榜样教育载体;建立常态化工作机制,加强榜样教育考评,促进榜样教育效果的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐亮	北京工商大学艺术与传媒学院	6	2	1.0	1.0