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随机抽样与西蒙斯模型的实践与总结教学设计
随机抽样与西蒙斯模型的实践与总结教学设计
作者:
庞艳丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
随机抽样
西蒙斯模型
实践展示
交流总结
摘要:
本节课在理论学习的基础上,把学生自主从生活中提出的四个统计问题作为案列,用团队合作和录制课外实践视频带入课内展示的方式,为统计概念教学提供了一种相对开放的学习模式.以课外实践与课内展示总结两部分共同构建课堂,引导学生经历实践,总结出三种抽样方法的抽取特点、相互联系以及适用范围,总结出西蒙斯模型调查敏感性问题时的注意事项.
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文献信息
篇名
随机抽样与西蒙斯模型的实践与总结教学设计
来源期刊
中国数学教育(高中版)
学科
关键词
随机抽样
西蒙斯模型
实践展示
交流总结
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
特别报道
研究方向
页码范围
40-46
页数
7页
分类号
字数
6977字
语种
中文
DOI
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庞艳丽
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中国数学教育(高中版)
主办单位:
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月刊
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CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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2226
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8
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