如何通过实验准备工作提高《临床基础检验学》教学质量

• 作者: 张敬建 章亚倞 黄禾
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 工学
• 关键词: 临床检验 实验准备 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: TU753

摘要

实验教学是《临床基础检验学》课程不可或缺的部分,实验准备工作是否到位是决定实验课教学效果的重要因素。笔者从人员素质、实验预试、标本的丰富性、实验课程的反馈等方面完善实验准备工作,为提升实验教学的教学质量打下基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章亚倞	成都中医药大学医学技术学院	11	6	2.0	2.0
2	张敬建	成都中医药大学医学技术学院	5	0	0.0	0.0
3	黄禾	成都中医药大学医学技术学院	5	4	1.0	2.0