改进实验教学提高血液学检验实验教学质量

• 作者: 孙宝清 毕晓郁 许子华
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 教育
• 关键词: 实验教学 血液学检验 教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2631字
• 语种: 中文

摘要

实验教学在血液学检验的教学中占有很重要的地位，我们通过调整实验内容、加强师资队伍建设、做好实验前准备、改进课堂教学、加强实验技能训练、强化实验考核等方法改进实验教学，提高了血液学检验实验教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙宝清	首都医科大学燕京医学院	36	104	6.0	8.0
2	许子华	首都医科大学燕京医学院	38	113	5.0	8.0
3	毕晓郁	首都医科大学燕京医学院	13	62	5.0	7.0