“遥感与地理信息系统概论”课程差异化教学体系研究

• 作者: 姚尧 段雨婕 王红
• 来源期刊: 教育进展
• 学科: 教育
• 关键词: 差异化 GIS 遥感 教学体系
• 年，卷（期）: jyjz_2017,（3）
• 页码范围: 129-136
• 页数: 8页
• 分类号: G6

摘要

“遥感与地理信息系统概论”课程作为综合应用地理信息和遥感方法的基础课程,已在全国多所高校的地理科学、测绘工程等多个相关专业开设。面对课程教学中存在的开设专业多、学生基础参差不齐等问题,从课程的结构体系出发,针对学生的专业基础情况,提出多层次、差异化的教学模式,并从教学目标,教学内容和考核方法三个方面详细设计了课程教学体系,为提高整体教学质量及进一步开展课程建设和教学改革提供一定的参考。