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摘要:
“林业遥感与地理信息系统”是一门集成遥感与地理信息系统技术的综合性课程,课程体系包括课堂教学、课程实验和综合应用实习3个模块.在教学过程中,不仅要注重理论知识和实践能力的培养,还要加强学生的综合应用能力的锻炼.介绍了“林业遥感与地理信息系统”课程的教学思路,重点强调课程体系的设置和教学内容的安排.从新的教学理念出发,在教学方法上进行了启发式、互动式、引导研究式等教学方法的创新;在教学手段上充分利用了多媒体技术和网络化平台等现代教育技术的教学手段.通过科学合理安排实践教学计划,逐步完善实验和实习的教学内容,最终把理论教学和实践操作有机地结合起来.
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文献信息
篇名 “林业遥感与地理信息系统”课程教学改革初探
来源期刊 中国林业教育 学科
关键词 地理信息科学 教学改革 课程体系 实践环节
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号
字数 5075字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓丽 北京林业大学林学院 83 1224 21.0 31.0
2 陈江凌 北京林业大学林学院 1 10 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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地理信息科学
教学改革
课程体系
实践环节
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
中国林业教育
双月刊
1001-7232
11-2729/S
16开
北京海淀区清华东路35号
18-35
1985
chi
出版文献量(篇)
2913
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4
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10877
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