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摘要:
保护本土民族音乐文化的重要性日益凸显,而社区青少年音乐文化教育是一种有价值的民歌推介与传播方式.可通过依托社区学校开展第二课堂和开展社区文艺展演来实现民歌对城市社区教育的参与.在此过程中,宜结合原生民歌与新编民歌进行曲目选择.青少年自身的学习意愿和相关组织力量的缺乏给相关的民歌推介与传播工作带来困难,可通过邀请民间歌手来教学、开展民俗主题教育活动,构建高等院校与城市社区的互动关系等几个方面来开展工作.
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文献信息
篇名 民歌在城市社区青少年音乐教育中的传播——以广西民歌为例
来源期刊 音乐传播 学科
关键词 广西民歌 城市社区 教育 青少年 推介 传播
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 社会音乐文化建设
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号
字数 4441字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-395X.2017.01.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘思蔓 4 2 1.0 1.0
传播情况
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
广西民歌
城市社区
教育
青少年
推介
传播
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
音乐传播
季刊
2095-395X
10-1064/J
大16开
北京市朝阳区定福庄东街1号中国传媒大学42号楼艺术研究院316室
80-435
2012
chi
出版文献量(篇)
763
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3
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