国内外教育语言学发展现状及研究趋势综述(1972-2015)

• 作者: 钱亦斐
• 来源期刊: 外语教学理论与实践
• 关键词: 教育语言学 应用语言学 学派 界定 问题
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 41-48
• 页数: 8页
• 字数: 9876字
• 语种: 中文

摘要

应用语言学饱受争议的学科定位和研究范围催生了教育语言学.经历了40多年发展,国外教育语言学研究呈现了多元化态势并产生了三大学派.国内该领域研究也日渐与国际接轨,具有中国特色的教育语言学理念正在形成.本文拟梳理教育语言学及其学派从兴起、成长到成熟的发展轨迹,讨论教育语言学与应用语言学的关联性.重点探讨其研究范围、学科定位和发展前景,以期国内外学界对该领域有更为全面的了解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱亦斐		8	14	3.0	3.0