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摘要:
高中生较之于初中生、小学生,理性思维、逻辑思维、辩证思维等能力都有了长足的发展,根据高中生思维发展的这一实际,高考作文加大了对其理性思辨能力的考查。特级教师肖家芸指出:“高考作文早已不在审题上考了。主题、结构、技法和语言等,多数考生差距不大,差距大的是内容和思想。高考作文最缺的是思想和科学的思维。而决定此二者的是思维的方向或角度问题。理性思辨代表思维的最佳角度,理性思辨能力的高低决定着高考作文等次的高低。”那么,怎样才能让我们的高考议论类作文写出思辨味.染上思辨色彩呢?通过对2016年高考各省(区、市)涌现出来的拔尖之作进行分析,我认为可以从以下六个方面进行。
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文献信息
篇名 揣摩天地明妙理——高考议论类作文理性思辨路径探析
来源期刊 高校招生:高考指南 学科 地球科学
关键词 理性思维 高考 路径 逻辑思维 辩证思维 思维发展 高中生 初中生
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 P444
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜有荣 152 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
理性思维
高考
路径
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辩证思维
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高中生
初中生
研究起点
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期刊影响力
高校招生:高考指南
月刊
1671-2293
51-1611/G4
四川省成都市学道街42号
62-148
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