让课堂充满研究的气息——直线与圆的位置关系教学实录及思考

• 作者: 孙小龙
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 位置关系 直线 教学实录 课堂 高中数学 考试说明 解析几何 综合考查
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 76-79
• 页数: 4页
• 分类号: G633.63

摘要

江苏高考数学考试说明凸显高中数学有8个C级考点，其中解析几何占据2席，分别为直线和圆．从近几年江苏高考及各大市的调研试题可以发现，直线与圆的综合考查有升温趋势，应给予足够的重视．笔者在如皋市级公开课中上了一节“直线与圆的位置关系”复习课，精心的设计，灵活的变化，整市课充满了研究的味道，取得较好的效果，得到了听课老师的一致好评．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙小龙		3	0	0.0	0.0