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幼儿园“创意”水墨画活动的实践研究
幼儿园“创意”水墨画活动的实践研究
作者:
尹花
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“创意”水墨画活动
幼儿园美术教育
我国传统文化
民族艺术
摘要:
当前的幼儿园美术教育,需要重视特色资源的开发和整合,增加优秀传统文化的比重.文章以“创意”水墨画活动为例,从活动的资源、内容、实施途径等方面展开分析,探讨了富有传统文化特色的系列活动的有效实施及其对提高幼儿园美术教育质量、促进幼儿多元发展的影响.
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幼儿
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文献信息
篇名
幼儿园“创意”水墨画活动的实践研究
来源期刊
教育导刊(下半月)
学科
教育
关键词
“创意”水墨画活动
幼儿园美术教育
我国传统文化
民族艺术
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
课程与教学
研究方向
页码范围
24-27
页数
4页
分类号
G613.6
字数
4752字
语种
中文
DOI
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尹花
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研究主题发展历程
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“创意”水墨画活动
幼儿园美术教育
我国传统文化
民族艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
主办单位:
广州市教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-3476
CN:
44-1371/G4
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-307
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
6891
总下载数(次)
36
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