大数据环境下基于百度指数的课程研讨题目选择分析研究

• 作者: 尹春华 杜轩
• 来源期刊: 辽宁大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 百度指数 数据分析 热点话题 研讨教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实验室建设
• 页码范围: 87-92
• 页数: 6页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3406字
• 语种: 中文

摘要

研讨教学法是目前研究生教学中常用的教学方式,主要阐述了在问卷调查法的基础上,基于百度指数来选择课程研讨热点话题的具体方法,及对百度指数的结果进行正确分析的过程.实践表明:在课堂教学中引入基于百度指数选择研讨题目的教学方法,取得了较好的实践教学效果,同时对激发学生学习兴趣、提高教学质量和培养学生的创新能力起到了非常重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹春华	北京信息科技大学信息管理学院	23	136	5.0	11.0
2	杜轩	北京信息科技大学信息管理学院	2	0	0.0	0.0