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摘要:
本文在对质量与可靠性培训对象进行人员分类的基础上,通过搭建课程体系框架、工作职责分析、建立能力素质模型、能力素质和课程转换、设计开发培训课程、构建培训课程体系等6个步骤,构建了适合装备建设发展需要的质量与可靠性培训课程体系,同时提出了相应的运行对策。
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文献信息
篇名 装备质量与可靠性培训课程体系建设研究
来源期刊 教学与科技 学科 工学
关键词 质量与可靠性 课程体系 建设
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-36
页数 11页 分类号 TB114.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱楝清 中国工程物理研究院工学院 8 4 1.0 2.0
2 郭永锋 中国工程物理研究院工学院 12 17 2.0 4.0
3 陈琪 中国工程物理研究院工学院 8 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
质量与可靠性
课程体系
建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与科技
季刊
四川省绵阳市科学城工学院
出版文献量(篇)
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