《<老子>五章》课例赏鉴

• 作者: 张瑾琳 李毅
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 解读经典 思想对话 资料助读
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 阅读
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 字数: 6498字
• 语种: 中文

摘要

《<老子>五章》一课出自人教版选修教材《中国文化经典研读》.五章选文,言简意丰,思想精深.本课以三个问题为中心,辅以其他资料,引导学生研读五章内容,力求使学生初步了解《老子》一书中“道”的内涵、老子的治国主张和老子的社会理想,并引导学生结合自己的体会对老子的主张进行评价,以实现学生和老子的深层对话.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑾琳		20	10	2.0	2.0
2	李毅		3	12	2.0	3.0